Presentaciones sobre los Sectores económicos

Estas son las presentaciones que los alumnos y alumnas de 3ºB han preparado sobre los tres sectores económicos.

Sector Primario

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Sector Secundario

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Sector Terciario

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Como habrás comprobado, no he realizado ningún cambio ni corrección sobre los trabajos; pero es conveniente exponer algunas observaciones:

• Antes de entregar cualquier trabajo debemos revisarlo para evitar erratas o faltas de ortografía, como os ha ocurrido a todos en mayor o menor medida.
• Los contenidos deben organizarse de forma estructurada y numerar los distintos niveles de información (1, 1.1, 1.1.1, 1.2, 2, 2.1, 2.1.2, etc.) para facilitar su localización en el discurso. También deben numerarse las diapositivas y mantener un encabezado (título).
• En las presentaciones el texto escrito debe reducirse en favor de la información visual (gráficos, fotografías, mapas, etc.). En alguno de los sectores habéis abusado de los datos escritos, cuando en un gráfico o tabla hubieran resultado mucho más comprensibles.
• Los aspectos puramente formales (estéticos) del trabajo también tienen su importancia. Así, debemos prestar atención a los márgenes, distribuyendo adecuadamente la información, sin apreturas ni soledades. La información superpuesta (por ejemplo, texto sobre mapas) sólo puede conducir a la confusión y a la pérdida de conexión con el discurso oral del ponente. Los colores del texto deben contrastar adecuadamente con el fondo en cada caso, facilitando su lectura y no camuflándolo. Las ilustraciones empleadas deben tener una calidad suficiente, evitando por ejemplo fotografías de baja resolución.
• La exposición oral debe aportar información complementaria a la expuesta en las diapositivas y nunca limitarse a leer éstas.

La globalización

El concepto de globalización no tiene un significado claro, o al menos compartido unánimemente.
El término fue acuñado por Theodore Levitt en 1983, quien lo utilizó para describir las transformaciones que venía sufriendo la economía internacional desde mediados de la década de 1960. Desde entonces muchos otros autores e instituciones han intentado aportar una definición a la globalización. Por ejemplo, para el Fondo Monetario Internacional (FMI):

"la globalización económica es un proceso histórico, el resultado de la innovación humana y el progreso tecnológico. Se refiere a la creciente integración de las economías de todo el mundo, especialmente a través del comercio y los flujos financieros. En algunos casos este término hace alusión al desplazamiento de personas (mano de obra) y la transferencia de conocimientos (tecnología) a través de las fronteras internacionales. La globalización abarca además aspectos culturales, políticos y ambientales más amplios."

Como ves, esta definición no se centra exclusivamente en los aspectos económicos, pues destaca la importancia de las innovaciones y la tecnología. La globalización se ha podido llevar a cabo gracias al progreso tecnológico y en especial a las nuevas tecnologías de la información.

Los grupos anti-globalización (cuya acción, normalmente pacífica, a veces puede ser muy violenta) critican la actual concepción de la globalización, pues afirman que se trata realmente de una integración puramente económica dirigida por las multinacionales, que buscan beneficios económicos por encima de cualquier interés general.
Sin embargo, pese a que la globalización tenga un fuerte contenido económico, no se limita a la esfera económica. Prueba de ello es este vídeo musical de la canción Stand by me (Quédate conmigo), grabado simultáneamente por múltiples artistas “callejeros” y desde diferentes lugares del mundo.

A14: La empresa, un estudio de casos

Localiza a través de internet una empresa que tenga web propia y desarrolle su actividad en el ámbito de Extremadura. Puede estar enmarcada en cualquiera de los sectores económicos.

Las cuestiones a las que debes responder en "comentarios" son las siguientes:

1.- Nombre, dirección web y localización de la empresa.
2.- Sector (y subsector) económico.
3.- Organización o estructura de la empresa.
4.- Materias primas empleadas o recursos utilizados.
5.- Productos elaborados o servicios prestados.
6.- ¿Su actividad principal tiene relación con los otros sectores? Razona tu respuesta.

7.- ¿Se pueden adquirir sus productos o servicios a través de su web?

8.- ¿Crees que su actividad genera impactos ambientales (residuos contaminantes, alteraciones del paisaje, afecciones a la fauna, etc.)?

9.- Si pretendieras trabajar en esta empresa, ¿qué formación necesitarías?

A13: La publicidad en televisión

• El mercado está regido por la relación entre oferta y demanda. En un mundo globalizado y competitivo es cada vez más necesario que las empresas sepan conectar sus productos con los potenciales consumidores. Aquí interviene la publicidad, un recurso asociado a los medios de comunicación (televisión, prensa escrita, radio, internet, etc.). Por encima de cualquier otra consideración, la publicidad tiene como objetivo vender un producto concreto o una marca.
  Visiona el siguiente anuncio, después lo analizaremos.
  
  
  
  Se trata de un anuncio de Seat. La información racional es mínima: sólo nos ofrece una vista breve y dinámica del producto. En tiempos de crisis económica es lógico que se resalte únicamente el precio, que se considera asequible. Otros datos objetivos corren vertiginosamente y en letras diminutas por la parte inferior de la pantalla (nadie podrá leer esta "información").
  Realmente, el anuncio tiene su base en lo emocional: actividad lúdica, amistad, libertad,... todo ello envuelto con una música y una iluminación apropiadamente nostálgicas, que contrastan con las actitudes dinámicas de los personajes, todos jóvenes y con una estética compartida.
  La canción de fondo es "Forever young" (Siempre joven), del grupo alemán Alphaville, editada en 1984; por tanto, en 2009 cumple sus 25 años, al igual que el producto anunciado ("25 años rodando juntos"). No obstante, la versión de la canción es de 2006, a cargo de Youth Group. De hecho, el anuncio mantiene la historia y la estética del videoclip de dicha versión.
  El producto se destina a una población joven (que se identifica con los aspectos más dinámicos del anuncio) y otro sector ya no tan joven, pero que podría asociar con el producto todos aquellos valores perdidos (juventud, libertad, amistad, actividad física) y que le producen nostalgia. Conducir un vehículo así te reafirma en los valores característicamente juveniles. ¡La publicidad, siempre haciéndonos sentir tan desprendidamente emocionados!
  Mira ahora este otro anuncio:
  
  
  
  Analízalo y contesta:
  
  - ¿Qué producto vende?
  - ¿Entiendes el mensaje?
  - ¿Crees que utiliza información "racional" o "emocional"?
  - A pesar de ser un anuncio destinado para el consumo chino, ¿los elementos materiales, incluso los rasgos físicos de los personajes, tienen carácter oriental u occidental?
  - ¿Crees que los personajes masculino/femenino responden a estereotipos? Fíjate en el vestuario de cada uno, en su actitud pasiva/activa, etc.
  

El sector forestal y la deforestación

La silvicultura es la explotación económica de los bosques. De ellos se obtiene madera, resina, corcho, caucho, etc. El recurso forestal más importante es la madera, que se emplea sobre todo para la fabricación de papel, la construcción y la industria del mueble.
Las áreas de mayor producción maderera se localizan en los lugares donde las especies frondosas crecen rápidamente, como los bosques tropicales húmedos y los bosques templados.

En la actualidad, la explotación incontrolada de los bosques está poniendo en serio peligro amplias zonas boscosas de la Tierra.

La deforestación en el Amazonas.

La deforestación es la pérdida de bosque debida a la acción humana. Este problema afecta a todos los bosques del planeta, pero alcanza una mayor intensidad en las selvas tropicales.
Éstas tienen una gran importancia ambiental, porque acogen la mayor biodiversidad del mundo: contienen más del 50 % de las especies conocidas de seres vivos. Por ello, su pérdida sería un daño irreparable para el planeta.
En las últimas décadas, las mayores agresiones de que son víctimas estos bosques proceden de las actividades humanas. La roturación agrícola ha sido intensa, sobre todo en Asia, para crear arrozales. La construcción de grandes obras públicas y privadas (tales como carreteras, vías férreas, presas y embalses, aeródromos, industrias, etc.) también ha tenido importancia, fundamentalmente en la Amazonia, donde el principal factor de deforestación es la apertura de granjas ganaderas.

Fotografía de satélite donde se aprecia la destrucción de la selva.

En los últimos meses de 2007 se perdieron 3.235 kilómetros cuadrados de selva en Brasil.

En la actualidad, las mayores reservas boscosas se hallan en el África negra y América Central y meridional, donde la presencia humana ha sido menor.

Sector primario: La dehesa extremeña

Una gran parte del bosque mediterráneo se ha modificado por el hombre para dar lugar a la dehesa, un tipo de organización del monte donde se integran los aprovechamientos agrícolas, ganaderos y forestales. Este sistema tradicional de aprovechamiento de los recursos naturales permite también la conservación de numerosas especies vegetales y animales silvestres.

En Extremadura se mantiene cerca de un millón de hectáreas de dehesa arbolada, donde dominan la encina y el alcornoque. Esta vegetación (vuelo) y los pastizales (suelo) dan sustento a distintas especies ganaderas (cerdo ibérico, oveja merina, vacuno retinto) y de fauna silvestre (águila imperial, buitre negro, cigüeña negra). En el siguiente gráfico tienes una muestra de los distintos aprovechamientos tradicionales de la dehesa.

Nuestro blog

Nuestro blog ha sido recogido en el boletín digital En marcha con las TIC, de la Consejería de Educación.

Cuevas: un paisaje cárstico

La caliza es un tipo de roca sedimentaria, en cuyo origen intervienen el agua y los seres vivos. Como todas las rocas, las calizas también sufren el efecto de la erosión, pero, en lugar de fragmentarse, se disuelven en agua. Producto de ese modelado se forma el relieve cárstico (el nombre deriva de la región del Karst, en Eslovenia), que da lugar a un tipo de geomorfología caracterizado por la presencia de cuevas, dolinas, poljés...


La cueva conocida como el Sótano de las Golondrinas es un abismo natural localizado en San Luis Potosí (México). Se trata de una cueva de origen cárstico, formada por la erosión del agua en una planicie de piedra caliza. En este fragmento de la serie británica Planeta Tierra puedes apreciar su inmensidad.